暴雨天气教案大班/大班暴雨安全教案

本文目录一览：

• 〖壹〗 、幼儿园大班健康教案《怎样防雷电》含反思
• 〖贰〗
  、雨从哪里来大班教案
• 〖叁〗、幼儿园大班自然灾害安全教案

幼儿园大班健康教案《怎样防雷电》含反思

〖壹〗 、幼儿园大班健康教案《怎样防雷电》含反思 篇1 活动目标： 知道雷雨天气很危险 ，掌握雷雨天的安全知识。 教育幼儿如何防雷电 。 树立幼儿自我保护意识
。 考验小朋友们的反应能力
，锻炼他们的个人能力。 知道在发生危险时如何自救 。

〖贰〗
、大班上学期安全教案《如何防雷电》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿锻炼对事情的判断能力和想像力 ，增强安全意识
，教育幼儿学会如何防雷电，培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力 ，快来看看幼儿园大班上学期安全《如何防雷电》含反思教案吧
。

〖叁〗 、防雷电幼儿园安全教案 篇1 活动目标： 教育幼儿学会如何防雷电。 锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识 。 通过表演游戏的形式
，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣 ，并更快、更好地掌握所学的安全知识。 活动准备： 『1』模拟大树一棵
。 『2』模拟电线杆一根
、电线一条。

雨从哪里来大班教案

幼儿园大班《雨从哪里来》教案1 活动目标： 了解自然界万物都少不了雨 。 了解水形态的不断变化
。 让幼儿学会初步的记录方法。 培养幼儿对雨的好奇心
，乐于大胆探究和实验 。

教师总结：水遇热---形成水蒸气---水蒸气升上天---遇冷---形成细小的云滴---小云滴相互碰撞凝结成大水滴---当空气再也托不住它时，就从云中落到地面 ，就形成了我们看见的雨
。观看课件《小水滴去旅行》引导幼儿说说雨的形成。课程结束 。

幼儿园大班的孩子们对自然现象充满了好奇
，尤其是雨这种常见的天气现象
。今天，我们围绕“雨从哪里来”展开探索 ，旨在激发孩子们的好奇心和探索精神。首先
，我们讨论了雨的不同类型及其对人类生活的影响 。孩子们踊跃发言，分享了自己见过的雨——小雨、中雨 、大雨 ，甚至暴雨和雷阵雨
。

幼儿园大班自然灾害安全教案

〖壹〗
、幼儿园大班自然灾害小知识 幼儿园大班自然灾害小知识 幼儿园老师如何开展防灾减灾活动 ：各幼儿园至少要保证每期不少于1次全校性的安全演练。 常规的教育活动
，落实6个 。 ；『5』学校每期末向家长下发一份学生假期安全告知书； 『6』学校每期开展一次针对教职工、。

〖贰〗 、学习正确的自我保护方法，了解火灾发生时如何撤离
、躲避、求救等多种自救方法
。 掌握拨打火警电话119的步骤 ，面对火灾保持冷静，积极思考解决问题的方法
，增强自我保护能力。 感谢消防员的辛勤工作，体验人与人之间的关爱之情 。 初步了解火灾的相关常识
。 培养幼儿清楚表述和大胆发言的能力。

〖叁〗 、讨论视频中的情况 ，锻炼幼儿的语言表达和判断能力 。教师小结
，强调防雷电措施
。潮湿
、金属、高处等环境更容易吸引雷电，因此下雨天不要躲在大树下 ，远离电线杆
，避免危险地区和高处，以及潮湿的地方。活动反思：随着环境污染的加剧 ，自然灾害也越来越多
，雷电事故时有发生 。

〖肆〗 、结束环节：（安全演练）让幼儿练习在地震中逃生
、疏散演练，通过演练熟悉在地震中逃生的方法及疏散路线
。老师在演练前介绍演练方法和要求 ，并提醒幼儿在演练游戏中不慌张
，不推不挤，要互相关心 ，帮助同伴。在地震逃生演练过程中，要请班上老师配合
，避免幼儿在演练过程中出现意外事故 。

〖伍〗、地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾 、水灾、有毒气体泄漏
、细菌及放射性物质扩散 ，还可能造成海啸、滑坡 、崩塌
、地裂缝等次生灾害
。 幼儿园大班安全教案 篇2 活动目标： 知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。 习正确使用剪刀、筷 、笔
、游戏棒等物品的方法 。 初步具有安全意识。